Het Belgische onderwijs wordt overspoeld door cyberaanvallen. Uit een recent rapport van Check Point Software Technologies blijkt dat onderwijsinstellingen wereldwijd, en ook in België, steeds vaker het doelwit zijn van digitale aanvallen. De trend is alarmerend en zet zich in 2025 onverminderd voort.
Volgens het rapport registreerde de onderwijssector in 2024 wereldwijd een stijging van 75% in het aantal wekelijkse aanvallen, met gemiddeld 3.574 aanvallen per week. In het tweede kwartaal van 2025 liep dit aantal op tot een piek van 4.388 aanvallen per week, een bijkomende stijging van 31%.
De gegevens in het rapport zijn afkomstig van Check Point Research en werden verzameld via monitoring bij meer dan 100.000 organisaties wereldwijd, aangevuld met informatie van het dark web en incidentresponsdiensten.
Waarom het onderwijs?
Onderwijsinstellingen beheren een schat aan persoonlijke informatie van leerlingen, ouders, voogden en personeelsleden, evenals medische dossiers, financiële gegevens en vertrouwelijk onderzoeksmateriaal. Deze data zijn bijzonder waardevol op de zwarte markt en worden vaak doorverkocht of gebruikt voor chantage.
Het is daarom cruciaal dat onderwijsinstellingen hun cyberbeveiliging tot prioriteit maken. De oplossing ligt in een meerlaagse beveiligingsstrategie. Zo’n aanpak is vergelijkbaar met het bouwen van een fort: je hebt niet alleen sterke muren (firewalls en patching), maar ook bewakers (EDR-tools en monitoring), getrainde soldaten (bewuste medewerkers), noodplannen (back-ups en incidentrespons) en strikte toegangsbeveiliging (toegangscontrole en het principe van minste privileges). Al deze lagen samen bieden de best mogelijke bescherming tegen een breed scala aan cyberdreigingen.